苏教版二年级语文上册教案(新苏教版二年级上册语文)
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二年级语文教案:台湾的蝴蝶谷
《台湾的蝴蝶谷》是苏教版小学语文二年级下册的一篇文章。文章描绘了台湾蝴蝶谷春季蝴蝶聚会、翩翩起舞的奇异景象,表达了人们对蝴蝶的喜爱。本设计用于两课时完成教学。说教法 教学中,我运用电教手段为学生创设情境,引导学生感受蝴蝶的美丽,同时结合具体语言环境学习生字。
《台湾的蝴蝶谷》是(苏教版)小学语文二年级下册的内容。本文生动形象地描写了台湾蝴蝶谷每年春季蝴蝶聚会、翩翩起舞、色彩绚丽的奇异景象,表现了人们喜爱蝴蝶的思想感情。我用两课时完成这篇课文的教学内容。本设计方案介绍的是第二课时的教学方案。
《台湾的蝴蝶谷》教案1 各位评委、老师,大家早上好! 首先,我想对覃老师说一声您辛苦啦!覃老师上出语文的特色,上得有情,学生学得投入。亲切、大方、自然的教态,也是我们新教师学习、追求的一个目标。 本篇课文以形象生动的语言,描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景色。
引读:祖国的宝岛台湾,气候怎样?——,雨水——,草木——,鲜花——,是蝴蝶生长的好地方。 师:为什么祖国宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方? 生:我用因为……所以……来说,因为祖国的宝岛台湾,气候温暖,雨水充足,草木繁多,鲜花盛开,所以是蝴蝶生长的好地方。
月9日下午,二年级的吉文佳老师带着孩子们走进台湾的蝴蝶谷,感受了蝴蝶谷的美丽。 创设情境,激发兴趣。 吉老师播放了视频,让孩子们欣赏了蝴蝶谷的美景,大家都看的津津有味,很自然地激发了孩子的学习兴趣。 随文识字,巧妙识字。
【篇一】台湾,祖国的宝岛,气候温和,雨量充沛,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山峦叠嶂,山谷众多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们将这些山谷称为蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。
二年级上册语文识字教案
1、二年级语文识字5的教案1 【教学要求】 发现汉字具有偏旁表义的特点。 引导学生积累词语,巩固学过的字词。 有意识的培养学生的口语交际的能力。 鼓励学生自主学习,在生活中学习语文。 【教学重点】 识字及口语交际。 【教学难点】 如何创设情景进行口语交际。 【教学课时】 2课时。
2、二年级语文识字教案1 设计理念: 《识字1》是以“多彩的秋天”为主题的第一组教材中的第一篇课文,12个四字词语,都是描写秋天的,“金秋时节,景色宜人”写出秋天景物给人的整体感受,“层林尽染,叠翠流金”是金秋的色彩之美;“天高云淡,大雁南飞,秋高气爽,山河壮美”描绘出一幅美丽的秋景图。
3、苏教版二年级上册语文识字教案1 教学要求 学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。 初步了解形声字的构字特点。激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力。 正确、流利地朗读课文和背诵课文,理解课文所表达的意思。
4、再来看“坪”,板书“草坪”。 (7)读第二个句子,遇到不认识的字按照前面的方法自己学习。认识生字“毯”。 (8)再读句子,体会词语在句子中的意思,注意读出语气。 (9)再想一想,草坪的“坪”字,为什么是土字旁。因为,草坪是在土地表面上,草离不开土,所以是土字旁。
苏教版二年级上册识字2第一课时教学设计怎么写
背诵自己喜欢的部分。[课时安排]二课时[双色AB案]A案[设计思路]:本教学设计将根据儿童观察生活,感知生活的特点,以孩子普遍喜爱的谜语导入。在教学生认字的方式方法上,力求做到遵照《课标》随文识字的要求在读书中识字。在识记过程中方法多样,方式灵活,注重培养学生识记汉字的能力。
“准”:第四笔要写在竖中线上。 教师书写示范。 学生练习书空、描红、仿写。 第二课时 教学目的 学会剩余的生字词,巩固学过的生字,并能分辨几个形近音近字。 正确;流利,有感情地朗诵课文。 教具准备 生字卡片、投影仪或教学挂图。 教学过程 复习 L转动字盘,让学生读字组词。
音乐《每当我走过老师窗前》,师导:老师像一支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗水;老师像一艘船,载着我们驶向知识的海洋。有一群可爱的孩子为这些辛勤的.老师栽下了一株紫丁香(课件出示一株紫丁香,音乐停)师随机向学生介绍紫丁香,板书:一株紫丁香,教学“株”。
【期中复习】苏教版二年级(上册)语文知识点汇总
1、苏教版二年级语文期中复习知识点汇总:第一单元:基础与探索 字词王国: 同音字大观:探索更多同音字。 量词乐园:解锁新量词。 笔画小侦探:掌握歌、陆、焰等字的笔顺。 偏旁王国:利用火、欠、犭等偏旁创造新词。 能力训练: 写作技巧:通过《识字1》和《识字2》提升表达能力。 制作贺卡:学习祝贺的艺术。
2、【期中复习】苏教版二年级(上册)语文知识点详览/ 第一单元:基础与探索/ 字词王国/ 同音字大观:... (探索更多) 量词乐园:... (解锁新词) 笔画小侦探/:歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏,这些字的笔顺是学习的关键。
3、《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的,这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的,整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。李白又被人们称为(诗仙),我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写的。《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写的。
4、二年级语文上下册四字成语大全 二年级语文上册成语:(苏教版)成语:金风送爽【解释】金风:指秋天的风。 古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。 成语:雁过留声【解释】比喻留名声于身后。成语:天朗气清【解释】朗:明朗。 形容天空晴朗,空气清新。


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